Puntaje total
I.-Ubique en el mapa los siguientes puntos geográficos de Grecia ( 1 pto c/u)
1.-Atenas 2.-Esparta 3.-Creta 4.-M Egeo 5.-G. de Corinto
6.-Peloponeso 7.-Atica 8.-Balcanes 9.-Eubea 10.-Ilión (Troya)
1.- A pesar de las reformas de Solón, los sectores sociales en pugna en
satisfechos, lo que motivó un quiebre institucional que significó el establecimiento de un régimen considerado anómalo por los pensadores de la época. Asocie el nombre de este régimen con el de su principal personaje.
A) Democracia - Clístenes.
B) Tiranía - Pisístrato.
C) Arcontado - Dracón.
D) Democracia - Pericles.
E) Aristrocracia - Licurgo.
2.-. La decadencia de Atenas luego de
A) Roma.
B) Esparta.
C) Lidia.
D) Egipto.
E) Macedonia.
3.-. “Broadway, París, Milán y por qué no decirlo, Santiago de Chile; son la muestra evidente de que el Teatro griego no ha muerto y muy por el contrario sus obras se siguen representando, ahí están “Electra”, “Ayax”, “Las Troyanas” y “Las Orestíadas”, entre muchas otras aún presentes en las tablas actuales”.
A partir del texto y apoyado en sus conocimientos, podría decir que:
I. El Teatro griego está obsoleto, ya que no presenta nada de la realidad
II. “Edipo Rey” y “Antígona” de Sófocles, son obras clásicas, universales
III. La gran obra de la antigüedad –el teatro- sigue siendo cosmopolita.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y II.
4.-. La característica esencial de la democracia ateniense fue:
A) La participación política de todos los habitantes.
B) El funcionamiento de un poder legislativo bicameral: Diputados y Senadores.
C) La participación política directa de todos los ciudadanos.
D) El derecho a voto para todos los habitantes de la plebe.
E) El derecho a voto sólo de los jóvenes.
5.- “En estas polis el poder lo tenían los grandes propietarios de las tierras por un doble motivo: por su riqueza y por su fuerza. Las polis se veían mezcladas con frecuencia en conflictos militares con sus vecinas, y en este caso, todos los ciudadanos debían acudir a la lucha con las armas que poseían. Ahora bien: dada la situación económica ya descrita resulta que los únicos guerreros bien armados (casco, coraza, escudo, espadas, carros de guerra, etc.) eran los ricos propietarios, por tanto, ellos eran quienes decidían siempre los combates”. Al comparar el texto de
I. al igual que en la antigüedad, en todos los países el poder político está en manos sólo
II. los grupos bajos estaban y siguen estando exentos de obligaciones militares.
III. ayer y hoy, es un deber ciudadano defender la patria.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II, III
6.-. Entre las características de
I. El poder político descansa en el pueblo, que participa a través de una Asamblea
II. La participación política de los habitantes de la ciudad, estaba limitada por la riqueza y
III. La participación política incluye a mujeres y esclavos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
7.-Identifique cuál o cuáles de los siguientes ámbitos intelectuales, artísticos y científicos, recibieron aportes fundamentales de la cultura griega:
I.
II.
III.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
8.-. En Atenas, durante el gobierno de Clístenes acontecieron los siguientes hechos:
I. Se consolidó
II. La ciudadania fue abierta a las mujeres.
III. Se aplicó el Ostracismo o exilio político.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III
9.-La democracia contemporánea tiene sus raíces en aquélla desarrollada por los atenienses en
A) el poder es ejercido directamente por una asamblea popular.
B) la participación política es ejercida por los ciudadanos.
C) la ciudadanía está reservada sólo a los hombres.
D) los plebiscitos resolvían, igual que hoy, los asuntos más complejos.
E) el sufragio libre, secreto e informado.
10.-La democracia ateniense alcanzó su apogeo en el siglo V a. C., conocido como el “Siglo de Pericles”. Este gobernante impulsó la igualdad ante los derechos políticos, sin embargo, en esta democracia no participaban todos los habitantes de la polis, puesto que ciertos grupos quedaban excluidos. Señale qué categorías de personas quedaban marginadas del derecho de sufragio en Atenas y también en la democracia chilena actual:
I. Los menores de edad.
II. Las mujeres.
III. Los extranjeros.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III
11.- Entre las características culturales básicas que los griegos nos legaron, podemos mencionar a
I. la filosofía y la historiografía.
II. el desarrollo de una amplia judicatura.
III. el teatro.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
12.-.” Mientras Heródoto afirma que su obra es el fruto y resultado de sus investigaciones, Tucídides nunca llama así a su obra. Por otro lado, si bien aquél se mueve en el terreno épico y religioso, Tucídides no da pie a la especulación religiosa, se atiene a la naturaleza humana para narrar acontecimientos contemporáneos, pero no por el fruto de una larga tradición oral: para él su obra tiene un valor ejemplar. Por su parte Heródoto se limitó al conflicto entre griegos y persas, pero con el recuerdo constante del pasado, recogida de datos sin criticarlos frente a Tucídides que innovará al introducir la crítica histórica de las ideas políticas. Finalmente la utilización del pasado en Tucídides, está en función de hacer comprensible el presente, mientras que en Heródoto está en función de buscar la anécdota. La comparación del trabajo histórico entre Heródoto y Tucídides, nos lleva a colegir lo siguiente:
I. Mientras Tucídides es un historiador épico, Heródoto es un historiador más científico
II. Tucídides se diferencia de Heródoto, por el valor que le otorga a la especulación religiosa.
III. Heródoto analizó a cabalidad
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
13.- 53.
I. Evolucionar desde la organización monárquica a la organización democrática.
II. Establecer un régimen democrático, con primacía de la aristocracia.
III. Copiar el modelo de organización persa, despreciando la experiencia helena.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III
14.-Uno de los conceptos más afianzados en la cultura helénica antigua era el de "polis" o ciudad-estado.
Éste significaba para los griegos
A) que cada polis tenía su propia lengua y cultura.
B) una completa autonomía política.
C) una acentuada autarquía económica.
D) que todas las ciudades griegas formaban un Estado.
E) una alianza militar de todas las ciudades griegas.
15.- Durante la evolución política de Atenas, hubo un período en el cual la estructura social estaba constituída
por tres sectores; en el primero se encontraban el rey y los nobles, en el segundo los campesinos y los
artesanos, y en el tercero los esclavos. ¿Cuál fue este período?:
A)
B)
C)
D)
E)
satisfechos, lo que motivó un quiebre institucional, que significó el establecimiento de un régimen
considerado anómalo, por los pensadores de la época. Asocie el nombre de este régimen, con el de su
principal personaje.
A) Democracia-Clístenes.
B) Tiranía-Pisístrato.
C) Arcontado-Dracón.
D) Democracia-Pericles.
E) Aristrocracia-Licurgo.
17.- El aporte cultural Griego es incuestionable, en todo ámbito cultural. De los siguientes personajes que a
continuación se mencionan, usted asocia con el estudio de
A) Platón y Sócrates.
B) Píndaro y Fidias.
C) Anaximandro y Homero.
D) Heródoto y Tucídides.
E) Sócrates y Aristóteles.
18. El gran aporte a la “Ciencia Política”, de parte de los Griegos consistió en:
I. El desarrollo de
II. La creación de las asambleas parlamentarias.
III. La creación del concepto de República.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III
